PROGRAM KERJA
KEPALA SD NEGERI 2 KALIJATI
SELAMA 8 (DELAPAN) TAHUN
TAHUN PELAJARAN
2005/2006 S.D. 2012/2013
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN SIDAMULIH
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN CIAMIS
2007
KATA PENGANTAR
Seraya menanjatkan rasa syukur kepada ILLAHI ROBBI, karena hanya dengan
Rahmat, Qudrot dan IradatNyalah kami telah berhasil membuat Program Kerja Jangka
Panjang Pendidikan (Program 8 Tahunan)
Program ini
merupakan suatu landasan dalam
penyelenggaraan pendidikan mempunyai peranan sangat penting, karena di dalam
program jangka panjang tertuang berbagai ketentuan-ketentuan tentang
penyelenggaraan pendidikan. Ketentuan-ketentuan tersebut meliputi latar
belakang, pengertian-pengertian, petunjuk pelaksanaan dan tujuan yang ingin
dicapai dalam kurun waktu 8 tahun ke dapan.
Untuk mencapai
tingkat keberhasilan yang sesuai dengan tujuan pemerintah sebagaimana tertuang
dalam Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, maka
pembuatan program ini kami bekerjasama dengan komite dan instansi terkait serta
orang-orang yang merasa peduli dengan pendidikan di SD Negeri 2 Kalijati.
Akhirnya
ucapan terima kasih kami ucapkan kepada semua pihak yang telah membantu dan
andil besar dalam pembuatan program ini, semoga amal baik saudara-saudara
mendapat imbalan yang setimpal dari Allah SWT. Amiin.
Kalijati, 22 Juli
2005
Kepala Sekolah
Drs. RUKMADI
NIP. 130955574
DAFTAR
ISI
KATA PENGANTAR …………………………………………………………
DAFTAR ISI
……………………………………………………………………
BAB I PENDAHULUAN ……………………………………………………..
1.1.
Latar Belakang ……………………………………………………………….
1.2.
Dasar Hukum ………………………………………………………………..
1.3.
Maksud dan Tujuan ………………………………………………………….
1.4.
Ruang Lingkup ………………………………………………………………
1.5.
Sistematika ………………………………………………………………….
BAB II VISI, MISI, STRATEGI DAN TARGET …………………………..
2.1. Visi …………………………………………………………………………
2.2. Misi …………………………………………………………………………
2.3. Strategi ……………………………………………………………………..
2.4. Target ………………………………………………………………………
BAB III PROGRAM KERJA 8 TAHUNAN ………………………………..
3.1. Bidang Kurikulum ………………………………………………………….
3.2. Bidang Kesiswaan ………………………………………………………….
3.3. Bidang Sarana Prasarana ……………………………………………………
3.4. Bidang Hubungan Masyarakat ………………………………………………
3.5. Bidang Ketenagaan ………………………………………………………….
BAB IV PENUTUP …………………………………………………………..
4.1. Kesimpulan …………………………………………………………………
4.2. Saran-saran …………………………………………………………………
BAB
I
PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Pendidikan
Nasional berfungsi mengembangkan dan membentuk watak serta peradaban yang
bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, yang bertujuan untuk
berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan
bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulai, sehat jasmani dan rohani,
berilmu pengetahuan yang tinggi, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga
Negara yang demokrasi serta bertanggung jawab (sesuai dengan UU No.20 Tahun
2003).
Sekolah sebagai
institusi yang bertugas menyelenggarakan pendidikan formal dalam mencerdaskan
kehidupan bangsa, meningkatkan kualitas sumber daya manusia Indonesia
Sekolah Dasar
Negeri 2 Kalijati dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan perlu mengembangkan
pola manajemen pendidikan , Visi, Misi dan Strategi yang telah ditentukan dalam
MPMBS (Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah).
Dalam MPMBS
terdapat dua hal yang perlu diperhatikan yaitu masalah input dan output
pendidikan itu sendiri. Yang dimaksud dengan input adalah segala sesuatu yang
harus tersedia demi kelangsungan proses pendidikan berupa sumber daya manusia,
sarana dan prasarana sebagai alat untuk lancarnya proses pendidikan. Proses
pendidikan merupakan upaya mengubah sesuatu menjadi sesuatu yang lain.
Adapun yang
diaksud dengan output pendidikan adalah hasil yang didapat dari suatu proses
pendidikan berupan lulusan yang berkualitas melalui efektivitas dan efisiensi
ditinjau dari segi kinerja, motivasi serta produktivitas maupun modal kerjanya.
Bertitik tolak
dari pemikiran di atas agar pelaksanaan proses pendidikan di sekolah dasar,
maka perlu disusun Program Kerja jangka pendek (1 tahunan), jangka menengah (4
tahunan), serta jangka panjang (program 8 tahunan).
Oleh karena itu
kami SDN 2 Kalijati mencoba menyusun Program Kerja Jangka Panjang (Program 8
tahunan) yang akan ditempuh dari tahun 2005/2006 sampai dengan tahun 2012/2013,
disamping menyusun Program Kerja Janga Menengah (Program 4 tahunan).
1.2. Dasar Hukum
1.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003
tentang Sisdiknas.
2.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2004
tentang Pemerintah Daerah.
3.
Petunjuk pelaksanaan Kalender Pendidikan tahun
2005/2006.
4.
Keputusan Rapat Guru awal pelajaran 2005/2006
tanggal 17 Juli 2005.
5.
Keputusan Rapat Komite Sekolah tahun 2005/2006.
1.3. Maksud dan Tujuan
1.
Memberi landasan dan arah yang jelas bagi personal
sekolah dalam melaksanaan tugas.
2.
Sebagai alat control dalam pelaksanaan pendidikan di
SDN 2 Kalijati.
3.
Sebagai tolok ukur keberhasilan proses pendidikan di
SDN 2 Kalijati
4.
Sebagai sumber data/ informasi untuk menentukan
kebijakan selanjutnya.
1.4. Ruang Lingkup
1.
Fisik Sekolah
Yang dimaksud
dengan Fisik Sekolah adalah semua sarana dan prasarana yang menunjang di dalam
kegiatan proses belajar mengajar.
2.
Non Fisik Sekolah
·
Peserta didik yang tersebar
di kelas 1 sampai dengan kelas 6
·
Tenaga pendidik (guru) dan
tenaga kependidikan (TU, penjaga sekolah, dll).
·
Perangkat pengurus dan anggota Komite Sekolah
·
Masyarakat, terutama masyarakat yang berada di
sekitar sekolah yang banyak membantu demi lancarnya pendidikan.
1.5. Sistematika
Program Kerja ini disusun berdasarkan sistematika
sebagai berikut :
BAB
I
BAB
II
BAB
III
BAB
IV
|
Pendahuluan yang memuat
tentang latar belakang, dasar hokum, maksud dan tujuan, serta tuang lingkup
pendidikan di SD Negeri 2 Kalijati.
Meliputi Visi, Misi dan
Strategi dalam pelaksanaan pendidikan di SD Negeri 2 Kalijati.
Menjelaskan tentang uraian
rincian program 4 tahunan Kepala Sekolah. Merupakan kesimpulan dan penutup
program yang kami buat.
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar